木香文习社年暑假班线下课程招生中！
暑假班课程安排
幼小衔接
新二年级
新三年级
新四年级新五年级
新六年级新七年级
幼小衔接
幼小衔接绘本读写，培养幼儿初步具有自主阅读的意识和能力基础。
课程目标
图画记忆高频字
口语表达与书面语言对应能力
图画阅读与写作
正确姿势书写汉字
适合人群：5-7岁儿童
教材基础班
帮助学生打好语文基础，熟悉掌握每课字词，详要的篇章结构分析，攻克每课的重点和难点。
适合人群：新二年级和新三年级
写作二阶基础班——结构树立
如何开头？如何结尾？如何选取文章的详、重点事例？如何见缝插针使用修辞手法？顺叙、倒叙、插叙如何使用？写作二阶基础班，用10次课告诉你！
写作三阶基础班——精雕细琢
叙事性文章如何以小见大，如何用细节写出深刻内涵？如何选择令人眼前一亮的独特事例？如何写出令人意味深长的结尾？写作三阶基础班，用10次课告诉你，让你用5种办法，一通百通！
写作二阶提高班——哲学思辨班
写作二阶思辨班，用10个话题，带领大家认识我与世界、思考自我与世界的关系，引导孩子从生活中、自我中挖掘新颖写作素材。写作题材辐射自画像、写人、写事、环境、想象、理想等，用旧瓶装新酒，使常见题目也能写出不一样的亮点！
写作三阶提高班——哲学思辨班
你幸福吗？
不知道你感受过幸福、
思考过幸福没有？
当你幸福的时候，
你知道你正在经历幸福吗？
快乐和幸福是一个意思吗？
你觉得你的爸爸妈妈幸福吗？
你觉得历史上的皇帝幸福吗？
……
带孩子一起，
与历史人物对话、
与当下对话、
与自己对话，
和孩子一起感受人世间那些
或巨大或细微的幸福。
教学目标：
-引导学生捕捉历史典故、文化名人以及现实生活中不易被发现的另一面，启发学生打开新的审视人、事、物的视角，让写作立意更新、更独特。
-课程以幸福为主题，涉及历史故事、艺术文化、当代时事、日常生活等题材，给学生提供写作素材，锻炼学生自主抓捕独特素材、新素材的能力，让学生有事可写、有情可写，让作文立意与众不同。
写作班按写作水平分班，年级仅作参考！
精读（民国大人物）
民国大人物课堂将带领小同学们认识袁世凯、孙中山、宋教仁、蔡锷、蒋介石、戴季陶、戴笠、李宗仁、溥仪、康有为、梁启超……数十位民国枭雄。从人物故事着手，勾勒民国时期的历史轮廓。学习爬梳史料，分析、归纳的学习方法。在分析人物的历史命运中，以历史大人物为镜，取其优点而学，观其劣者以戒！提升自我的判断力！为学习初中历史与语文课文背景知识了解打基础。
适合人群：新五、六、七年级
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